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Fallstudie
didaktisches Mittel im Rahmen von Bildungs- und Ausbildungsmaßnahmen wie auch methodisches Instrument v. a. im Bereich sozialwissenschaftlicher und psychologischer Forschung. - Im Rahmen des Wirtschafts- und Arbeitslehreunterrichts sollen, ausgehend von einem konkreten Fall, für komplexe wirtschaftliche und soziale Entscheidungstatbestände von den Schülern in einer aktiven Problemauseinandersetzung alternative Lösungsmöglichkeiten gefunden und rational begründet werden. Ein derartiger handlungs- und entscheidungsorientierter Unterricht sollte nicht nur nach formalen, entscheidungslogischen Kriterien konzipiert sein, sondern ebenso auch Wertvorstellungen und Wertkonflikte thematisieren. I. a. bearbeiten jeweils vier bis sechs Personen das Fallmaterial und stellen ihren Lösungsansatz im Plenum zur Diskussion. In der Praxis haben sich verschiedene methodische Varianten herausgebildet, die sich in der Darstellung der Fallgrundlage, der Form der Informationsgewinnung, der Strategie zur Findung alternativer Lösungen sowie in der Art der Lösungskritik unterscheiden.
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